7月5日(ri)下午，學校教學工(gong)作(zuo)會議(yi)在(zai)實訓樓401室召(zhao)開。校長黎明出席會議(yi)并講話。副校長許(xu)建(jian)剛(gang)、校長助理、衛生健康學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長何慶(qing)莉(li)、各專業負責人、教務處(chu)相關人員參加會議(yi)。會議(yi)由教務處(chu)鄭巖處(chu)長主(zhu)持。

會議針對8月26日(ri)新生開學(xue)布置和(he)討論了(le)五項工作(zuo)：一(yi)、2021全校教職工崗前培(pei)訓；二、高質量的(de)教學(xue)管(guan)理(li)和(he)運行；三、修訂各(ge)專(zhuan)業人才培(pei)養(yang)方案，提前做好教學(xue)計(ji)劃、課程安排；四、抓(zhua)好教師備課和(he)試(shi)講；五、教學(xue)管(guan)理(li)文件的(de)學(xue)習；六(liu)、教材的(de)征訂。

最后，黎(li)明校(xiao)長(chang)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)(ti)出了四(si)點要(yao)(yao)求(qiu)：一是(shi)全校(xiao)干部(bu)和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)人(ren)員要(yao)(yao)加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，熟悉自(zi)(zi)己的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)(zuo)為高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)師，首(shou)先要(yao)(yao)深入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)領(ling)會國(guo)家(jia)職(zhi)教(jiao)(jiao)“20條(tiao)”的(de)(de)精神，把(ba)握職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)發展的(de)(de)新動向(xiang)；其(qi)次是(shi)認真專(zhuan)研(yan)和(he)(he)熟悉各專(zhuan)業(ye)(ye)《人(ren)才培(pei)養方案》、熟悉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)制度；再次是(shi)要(yao)(yao)善于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習其(qi)他高(gao)校(xiao)的(de)(de)成(cheng)功(gong)經(jing)驗；二是(shi)要(yao)(yao)牢(lao)牢(lao)把(ba)握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)發展主線：取(qu)得高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)人(ren)才培(pei)養質(zhi)量水(shui)平評估“優秀”等(deng)級→成(cheng)功(gong)申(shen)報(bao)“國(guo)家(jia)示范性高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)”→成(cheng)功(gong)申(shen)報(bao)“國(guo)家(jia)雙(shuang)(shuang)一流高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)”→成(cheng)功(gong)升格為本科(ke)院(yuan)(yuan)校(xiao)，任(ren)何時候全校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)都不能偏離這條(tiao)主線；三(san)是(shi)任(ren)課(ke)教(jiao)(jiao)師要(yao)(yao)反復(fu)培(pei)訓，提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝術(shu)。對任(ren)課(ke)教(jiao)(jiao)師要(yao)(yao)嚴(yan)把(ba)試(shi)講(jiang)關，上好(hao)首(shou)次課(ke)，要(yao)(yao)積極主動吃透教(jiao)(jiao)材、了解學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)狀況，做到(dao)(dao)因材施(shi)教(jiao)(jiao)，提(ti)(ti)高(gao)課(ke)堂的(de)(de)滿意度；四(si)是(shi)要(yao)(yao)加(jia)強總結，提(ti)(ti)高(gao)科(ke)研(yan)能力。每個教(jiao)(jiao)師都要(yao)(yao)做好(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)人(ren)生(sheng)規劃(hua)，要(yao)(yao)確(que)定自(zi)(zi)己的(de)(de)研(yan)究方向(xiang)，把(ba)論文寫在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)戰線上，寫在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)身上，既抓好(hao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，又產出科(ke)研(yan)，積極申(shen)報(bao)省、部(bu)級、國(guo)家(jia)級、自(zi)(zi)然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)社(she)會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金項目，做到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)研(yan)雙(shuang)(shuang)豐(feng)收。

人才培養是學校的中心工作和根本任務，要突出教學工作的中心地位，每一個教學干部責任在手，重任在肩，解放思想，務實創新，要敢于擔當起教學出質量、出成績、出水平的大任！要用習總書記的新發展理念，扎實起好步，堅持高標準要求，穩步推動我校教學質量高水平、高質量發展。